TUJUAN DAN PRINSIP PENDEKATAN SAINTIFIK KURIKULUM 2013

Metode pembelajaran dalam kurikulum 2013 lebih ditekankan pada pembelajaran berbasis saintifik, karena metode tersebut dipandang mampu memberikan pengalaman tersendiri baik bagi guru maupun siswa, bagaimana tujuan dan prinsip dari metode pembelajaran saintifik tersebut? oke langsung saja disimak boss.....

 

a.        Tujuan pembelajaran dengan pendekatan saintifik

Tujuan pembelajaran dengan pendekatan saintifik didasarkan pada keunggulan  pendekatan tersebut. Beberapa tujuanembelajaran dengan pendekatan saintifik adalah:

1)        untuk meningkatkan kemampuan intelek, khususnya kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa.

2)        untuk membentuk kemampuan siswa dalam menyelesaikan suatu masalah secara sistematik.

3)        terciptanya kondisi pembelajaran dimana siswa merasa bahwa belajar itu merupakan suatu kebutuhan.

4)        diperolehnya hasil belajar yang tinggi.

5)        untuk melatih siswa dalam mengomunikasikan ide-ide, khususnya dalam menulis artikel ilmiah.

6)        untuk mengembangkan karakter siswa.

b.             Prinsip-prinsip pembelajaran dengan pendekatan saintifik

Beberapa prinsip  pendekatan saintifik dalam kegiatan pembelajaran adalah sebagai berikut:

1)        pembelajaran berpusat pada siswa

2)        pembelajaran membentuk students’ self concept

3)        pembelajaran terhindar dari verbalisme

4)        pembelajaran memberikan kesempatan pada siswa untuk mengasimilasi dan mengakomodasi konsep, hukum, dan prinsip

5)        pembelajaran mendorong terjadinya peningkatan kemampuan berpikir siswa

6)        pembelajaran meningkatkan motivasi belajar siswa dan motivasi mengajar guru

7)        memberikan kesempatan kepada siswa untuk melatih kemampuan dalam komunikasi

8)        adanya proses validasi terhadap konsep, hukum, dan prinsip yang dikonstruksi siswa dalam struktur kognitifnya.